Este organismo está constituido por representantes del sector magisterial y de la sociedad civil para analizar problemáticas educativas, sociales y solucionar de manera colaborativa con el objetivo de brindar atención y bienestar a la ciudadanía.
Abraham Saroné, quien fue nombrado presidente del Consejo Directivo del Observatorio, indicó que se dará voz al sector educativo para encausar una agenda con temas federales y estatales en las materias educativa, salud y seguridad social a fin de construir un marco legal más justo.
Entre otras acciones, el observatorio analizará la realidad educativa y social a través de la participación individual y colectiva en la transformación social de la enseñanza.
El diputado Maurilio Hernández, también coordinador parlamentario de Morena, reconoció la materialización de esta iniciativa que sumó la voluntad y coincidencia del sector magisterial y la ciudadanía, pues afirmó que ayudará a la transformación del estado y del país, en la cual tienen un papel fundamental las y los docentes.
Durante su participación, Álvaro Sergio Trujano Aguilera, coordinador general del Observatorio Educativo Estatal, dio las gracias por el respaldo de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, pues en equipo promoverán un marco jurídico que vincule todos los niveles educativos en un marco de equidad y calidad para facilitar el acceso a la sociedad a una educación en todos sus niveles y modalidades.
Por otra parte, el personal docente de diferentes regiones de la entidad propuso algunas alternativas para mejorar la situación de los derechos y condiciones laborales del magisterio, así como la infraestructura y tecnología educativa.
Finalmente, ante Marco Antonio Reyes Colín, titular de la oficina de Enlace Educativo de la Secretaría de Educación Pública del gobierno federal, y Berenice Olmos Sánchez, coordinadora territorial de Consejo Nacional de Fomento Educativo, las y los docentes también hablaron sobre el estado actual de los servicios de salud, la situación que enfrentan por la pandemia de covid-19, así como el acceso a plazas, programas y becas, entre otros aspectos.