Autoridades escolares de la Universidad de Neza señalan que están listos para otorgar estudios de posgrado.
El 24 de febrero pasado autoridades del municipio de Otzolotepec pidieron a la comisión legislativa la prórroga del plazo para la solicitud de su diferendo con Lerma y del cual Xonacatlán es el tercero involucrado; además, las autoridades de Capulhuac requirieron prórroga para su diferendo con Ocoyoacac en el que Lerma es el tercero involucrado; y el 1 de marzo Jaltenco solicitó prórroga para su situación con Nextlalpan y Zumpango.
Durante la reunión presidida por la diputada Elba Aldana Duarte, el órgano legislativo también pidió a la diputada Beatriz García Villegas que, en un plazo de 10 días hábiles, cumpla uno de los requisitos en su petición para que el Congreso local intervenga en el diferendo limítrofe entre Acolman y Ecatepec.
El plazo se dio después de que las nuevas administraciones municipales informaron que siguen interesados en la solución de sus problemas limítrofes, por lo cual solicitaron al Congreso local un mayor plazo para analizar el tema y en su caso aportar más elementos.
Universidad de Neza lista para impartir estudios de posgrado
Gerardo Dorantes Mora y Antonio Lara Bautista, rector y secretario académico de la Universidad Tecnológica de Nezahualcóyotl (UTN) consideraron viable la iniciativa de los diputados Fernando González Mejía y Elías Rescala Jiménez para otorgar especialidades, maestrías y doctorados, pues a pesar de una reducción presupuestal cuentan con finanzas sanas y una planta de 3424 docentes.
Las legisladoras María de Rosario Elizalde Vázquez, Gretel González Aguirre, Karla Aguilar Talavera, Martha Amalia Moya Bastón, Trinidad Franco Arpero y María Elida Castelán Mondragón resaltaron la importancia de mejorar la educación superior en la UTN, mientras que el diputado Valentín Gonzáles Bautista recomendó conocer la opinión de la Secretaría de Educación y el legislador Fernando González reconoció el papel que tienen las y los egresados de la UTN en la administración pública.
Por su parte, el diputado Abraham Saroné Campos, presidente de la comisión legislativa, dio a conocer la propuesta del plan de trabajo, que abarca el análisis de más de 20 iniciativas o puntos de acuerdo y consultas en materia educativa a pueblos originarios, personas afrodescendientes y afromexicanas y personas con discapacidad.