La Secretaría de Educación Pública (SEP) anunció la implementación de un programa de monitoreo socioemocional dirigido a estudiantes de secundaria y bachillerato de todo el país, con el objetivo de conocer su bienestar emocional y brindar atención oportuna ante posibles factores de riesgo.
La dependencia aclaró que estas evaluaciones no funcionarán como exámenes tradicionales, ya que no tendrán una calificación ni influirán en el promedio académico de las y los alumnos. Su finalidad será recopilar información para identificar necesidades relacionadas con salud mental y desarrollo emocional.
El programa denominado “El ABC de las emociones” contempla herramientas de diagnóstico enfocadas en aspectos como gestión emocional, salud mental, impacto del uso de redes sociales, detección de señales de riesgo y mecanismos de acompañamiento psicológico.
De acuerdo con la SEP, los resultados permitirán que los planteles educativos cuenten con información para detectar situaciones que requieran intervención y fortalecer las estrategias de apoyo para las comunidades escolares.
La estrategia estará dirigida a más de 6 millones de estudiantes de entre 14 y 18 años, con la participación de alrededor de 600 mil docentes que recibirán herramientas para orientar y acompañar a las juventudes durante el proceso.
Las autoridades educativas señalaron que la participación de madres, padres de familia y tutores será fundamental para complementar las acciones de prevención y promover entornos que favorezcan el bienestar emocional de niñas, niños y adolescentes.
Con este programa, la SEP busca incorporar la atención socioemocional como un elemento permanente dentro del sistema educativo nacional y reforzar la detección temprana de problemáticas relacionadas con la salud mental.
