- Consideran que el nombramiento debe ser improrrogable.
Integrantes de la Asamblea de Académicas y Académicos de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) plantearon este martes la creación de una rectoría interina con duración de un año, como alternativa para atender las demandas del movimiento estudiantil y encauzar un proceso de transformación institucional más amplio.
Durante la presentación de un manifiesto, integrantes de la Asamblea de Académicas y Académicos subrayaron que el periodo actual no ha sido suficiente para incluir a todos los sectores universitarios en la elaboración de la reforma al Estatuto Universitario, ni para procesar el pliego petitorio general del Enjambre Estudiantil Unificado, el cual aún no ha sido presentado de manera formal.
En representación de la asamblea, Alberto Saladino García explicó que el nombramiento interino debe permitir que se atiendan los pliegos petitorios, se reforme la Ley de la UAEMéx y se convoque a la primera elección democrática por la rectoría.
“Uno, modificar la ley; dos, convocar a una elección democrática en esta universidad; y tres, atender esos pliegos petitorios de cada una de las facultades”.
La propuesta de docentes contempla suspender de forma definitiva el proceso de elección de rector o rectora, interrumpido desde el pasado 12 de mayo, y establecer que el perfil interino sea propuesto directamente por el movimiento estudiantil.
Los docentes también expresaron desacuerdo con la ponderación del voto que se discute actualmente para la elección de la persona titular de la rectoría.
En su lugar, plantearon que el voto de estudiantes tenga un valor de tres, el de docentes de dos y el del personal administrativo de uno.
“Esa ponderación nos parece más racional y es una propuesta que estamos planteando. No venimos a sabotear nada, sino a atender las mesas de diálogo”, indicaron.
La asamblea sostuvo que su propuesta no busca interferir en los acuerdos generados en el proceso de diálogo entre autoridades universitarias y estudiantes, sino fortalecerlos mediante un planteamiento institucional que responda al contexto actual y reconozca las demandas estudiantiles.
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