Revitalizar las lenguas indígenas representa una oportunidad para reparar injusticias históricas, reconocer los derechos de los pueblos originarios y construir sociedades más incluyentes, afirmó Miguel Armando López Leyva, coordinador de Humanidades de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), durante la inauguración del Taller de Revitalización Lingüística Experiencia de México-Canadá.
En el encuentro, realizado en el Aula Magna del Instituto de Investigaciones Filológicas de la UNAM, López Leyva destacó la importancia de generar alianzas entre instituciones de ambos países que se traduzcan en compromisos concretos y resultados para las comunidades indígenas y las próximas generaciones.
El funcionario universitario señaló que el propósito es avanzar hacia una relación más justa con los pueblos originarios, mediante el reconocimiento de sus derechos, el respeto a sus conocimientos y la presencia activa de sus lenguas en los distintos ámbitos de la vida social.
Asimismo, reconoció el papel de la UNAM en la investigación, documentación y difusión de las lenguas indígenas, así como en la promoción de la cultura de los pueblos originarios. Explicó que el trabajo desarrollado desde distintas entidades universitarias ha permitido crear condiciones para impulsar iniciativas de colaboración como la que actualmente se lleva a cabo entre México y Canadá.
Por su parte, Rosaura Ruiz Gutiérrez, secretaria de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación del Gobierno federal, advirtió que la inteligencia artificial puede profundizar la exclusión de las comunidades indígenas cuando sus lenguas no están representadas en los sistemas digitales. Ante este escenario, planteó la necesidad de desarrollar tecnologías con participación comunitaria y respeto a los derechos de los pueblos sobre sus conocimientos y patrimonio cultural.
Ruiz Gutiérrez sostuvo que la ciencia y la tecnología deben estar al servicio de las comunidades y recordó que los Principios de Chapultepec establecen la importancia de que la inteligencia artificial reconozca y respete la diversidad cultural y lingüística de México. Como ejemplo de las acciones para fortalecer la transmisión de estas lenguas, mencionó la Red de Orgullo Lingüístico Purépecha, integrada por 20 promotoras y promotores de nueve comunidades de Michoacán.
En el ámbito de la cooperación internacional, el embajador de Canadá en México, Cameron MacKay, destacó que los pueblos indígenas deben ser reconocidos no solo como participantes en los procesos de investigación, sino también como portadores de conocimientos ancestrales, innovadores, educadores y líderes cuyas perspectivas contribuyen a enfrentar los desafíos actuales.
MacKay explicó que el taller forma parte de un memorándum de entendimiento entre México y Canadá para colaborar en prioridades relacionadas con el bienestar de los pueblos indígenas, la protección de la biodiversidad, la prevención y gestión de incendios forestales, el empoderamiento económico y la revitalización lingüística. Añadió que este acuerdo reconoce la importancia de los sistemas de conocimiento indígenas y busca garantizar una cooperación inclusiva, equitativa, transparente y sostenible.
A su vez, Candice St-Aubin, comisionada interina de la Oficina del Comisionado de Lenguas Indígenas de Canadá, señaló que la revitalización lingüística debe atenderse como una situación urgente, comparable con otros desafíos globales que requieren respuestas coordinadas.
En representación del director general del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI), Adelfo Regino Montes, el coordinador de Patrimonio Cultural de esa dependencia, Gustavo Torres Cisneros, alertó sobre la pérdida acelerada de lenguas en el mundo y destacó proyectos como las Casas Comunitarias de Lenguas Indígenas, que reconocen y respaldan las iniciativas de las propias comunidades para preservar su patrimonio lingüístico.
Por su parte, Inocencia Arellano Mijares, directora general del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas, afirmó que la revitalización requiere voluntad política, compromiso y trabajo conjunto entre instituciones gubernamentales, universidades, organizaciones civiles nacionales e internacionales y los pueblos originarios.
La funcionaria puntualizó que preservar una lengua no consiste únicamente en documentarla o promover su enseñanza, sino también en generar condiciones para que se utilice cotidianamente, se transmita entre generaciones y tenga presencia en espacios educativos, culturales, comunitarios e institucionales.
El Taller de Revitalización Lingüística Experiencia de México-Canadá se desarrolla en distintas sedes y concluirá el 21 de octubre, con el objetivo de fortalecer la colaboración entre ambos países y promover acciones que contribuyan a mantener vivas las lenguas indígenas, reconocer la diversidad cultural y garantizar la participación de las comunidades en las decisiones que afectan su patrimonio.
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