Comisiones del Congreso mexiquense aprobaron una iniciativa para establecer la obligación de educar a niñas, niños y adolescentes en el uso seguro, adecuado y responsable de las tecnologías de la información y la comunicación, de acuerdo con su edad, madurez, capacidad de comprensión y autonomía progresiva.
La propuesta, impulsada por la diputada Yareli Anai Esparza Acevedo, del Partido del Trabajo (PT), fue avalada por las comisiones de Procuración y Administración de Justicia, así como de Protección de los Derechos de las Niñas, Niños, Adolescentes y la Primera Infancia.
El dictamen plantea reformar el Código Civil del Estado de México para que madres, padres, tutores, personas responsables de la guarda o custodia y quienes tengan bajo su cuidado a menores promuevan una relación responsable con las herramientas digitales, en función de sus atribuciones. En el caso de instituciones públicas y privadas, la medida deberá aplicarse dentro de sus respectivos ámbitos de competencia.
La iniciativa también contempla fomentar un uso moderado de los dispositivos electrónicos, a fin de evitar una exposición digital excesiva que pueda perjudicar el desarrollo de habilidades motoras y de aprendizaje. Asimismo, propone fortalecer la convivencia y las relaciones interpersonales de las infancias y adolescencias.
Durante la discusión, las legisladoras Yareli Esparza, Ana Yurixi Leyva Piñón, Miriam Silva Mata y Lilia Urbina Salazar coincidieron en que la medida no busca restringir el acceso a la tecnología, sino establecer condiciones para que su utilización sea compatible con el bienestar de las personas menores de edad.
Esparza Acevedo explicó que el bienestar digital implica acompañar a las infancias en los contenidos que consumen, la forma en que interactúan y aprenden, sus relaciones sociales y el papel que ocupan las pantallas en su vida cotidiana.
La diputada advirtió que los dispositivos no deben desplazar actividades fundamentales como el juego, las conversaciones familiares y la convivencia. Añadió que, ante la constante evolución tecnológica y la aparición de nuevas plataformas, es necesario mantener el acompañamiento de las personas adultas para favorecer el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes.
Por su parte, Ana Yurixi Leyva Piñón, quien presidió la reunión, señaló que brindar orientación a las familias sobre el cuidado digital forma parte de la protección de la primera infancia y de las acciones legislativas dirigidas al bienestar de este sector de la población.
En tanto, Miriam Silva Mata destacó el enfoque preventivo de la propuesta y la responsabilidad compartida entre autoridades, familias y personas cuidadoras. Consideró que la educación digital debe impulsarse desde los primeros años de formación, incluido el nivel preescolar.
Finalmente, Lilia Urbina Salazar subrayó que, aunque las pantallas pueden ofrecer entretenimiento e información, no sustituyen el afecto, la convivencia ni las experiencias necesarias para el crecimiento de las infancias.
Con esta aprobación en comisiones, la iniciativa plantea establecer mayores herramientas de orientación para que el uso de la tecnología contribuya al aprendizaje y la comunicación, sin desplazar otras actividades esenciales para el desarrollo de niñas, niños y adolescentes.
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