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Marchan padres de Luvianos a Toluca para exigir más maestros

Marchan padres de Luvianos a Toluca para exigir más maestros


Familias de Cuadrilla de Sánchez denuncian que una sola docente atiende todos los grados y tareas administrativas de una primaria.

Padres y madres de familia de la comunidad de Cuadrilla de Sánchez, en Luvianos, anunciaron que llevarán su protesta hasta Toluca para exigir atención de las autoridades educativas y una solución a la falta de personal en la escuela primaria Pedro Ascencio.


Las familias cumplieron cinco días de manifestación frente al plantel, donde instalaron un plantón y colocaron pancartas para exigir condiciones adecuadas para la educación de sus hijos. Señalaron que actualmente una sola profesora se encarga de atender a estudiantes de distintos grados, además de asumir responsabilidades administrativas.


Aunque reconocieron que la matrícula del plantel es reducida por tratarse de una comunidad rural, consideraron que concentrar las labores docentes y directivas en una sola persona afecta la atención que reciben los alumnos y termina repercutiendo en su aprendizaje.


La protesta comenzó con el cierre de la escuela y guardias realizadas diariamente entre las 9:00 y las 14:00 horas. Sin embargo, ante la falta de una respuesta por parte de las autoridades, las familias decidieron trasladar sus demandas a la capital mexiquense.


Los padres de familia también hicieron un llamado a las autoridades estatales, organizaciones sindicales y organismos relacionados con los derechos de la niñez para intervenir en el caso y garantizar que los estudiantes tengan acceso a una educación adecuada.


Durante la protesta, docentes de otras comunidades expresaron su respaldo a las familias y advirtieron sobre las dificultades que enfrenta el sistema educativo en las zonas rurales del Estado de México.


Las familias sostienen que no permitirán que la situación continúe y adelantaron que mantendrán sus movilizaciones hasta obtener una respuesta concreta sobre la asignación de maestros para la primaria.


Además, solicitaron la intervención de organismos internacionales como UNICEF, UNESCO y la ONU, al considerar que el acceso a la educación constituye un derecho de la niñez que debe ser garantizado por las autoridades.