El Gobierno del Estado de México sumó a más de 900 escuelas de distintos niveles y sistemas educativos a la Jornada Estatal de Restauración Hidrológico-Forestal “Regresa a Clases Plantando un Árbol”, mediante la cual se destinaron más de 80 mil árboles para fortalecer las acciones de recuperación ambiental en la entidad.
La jornada inició en el plantel Toluca II del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México (CECyTEM) y forma parte del proyecto Bosque Escuela, impulsado por la Protectora de Bosques del Estado de México (Probosque) y la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI).
En la estrategia participaron planteles estatales, federales y particulares, además de unidades académicas de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), con actividades simultáneas en diferentes puntos del territorio mexiquense.
Probosque distribuyó más de 80 mil plantas provenientes de sus viveros forestales, seleccionadas de acuerdo con las características de las distintas regiones del estado. Antes de la plantación, personal especializado capacitó a las comunidades escolares sobre las técnicas adecuadas para sembrar los ejemplares y los cuidados necesarios para favorecer su supervivencia.
El director general de Probosque, Alejandro Santiago Sánchez Vélez, reconoció la participación de estudiantes, niñas, niños y jóvenes en las actividades de restauración, al considerar que involucrar a las nuevas generaciones en el cuidado ambiental contribuye a generar una mayor conciencia sobre la protección de los recursos naturales.
La SECTI incorporó la jornada como parte de la política educativa estatal y de los principios de la Nueva Escuela Mexicana, con el propósito de fortalecer la educación ambiental como elemento de la formación integral del alumnado.
Como parte de la estrategia, cada comunidad escolar asumió el compromiso de adoptar los árboles plantados y dar seguimiento a sus necesidades de riego, protección y crecimiento, con la finalidad de garantizar que las acciones continúen después de la jornada de plantación.
La iniciativa busca convertir los espacios educativos en puntos de recuperación de áreas verdes y fomentar entre las comunidades escolares una responsabilidad compartida en el cuidado del medio ambiente y del territorio mexiquense.
