La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) recibió un reconocimiento de Google por su compromiso con la adopción ética y responsable de la inteligencia artificial (IA), durante la jornada “Conéctate con PC PUMA: Experiencia Gemini IA en la UNAM”, realizada en Ciudad Universitaria para acercar a la comunidad universitaria a las aplicaciones de esta tecnología en el ámbito educativo.
Durante el encuentro, Ingrid Avilés Ahued, líder de Gemini para Educación Superior de Google en México, Centroamérica y el Caribe, anunció dos acciones para fortalecer la colaboración entre ambas instituciones: ampliar las jornadas de capacitación en inteligencia artificial a más facultades de la UNAM y otorgar mil becas de Coursera para formación avanzada en esta tecnología, cuya gestión estará a cargo del equipo de PC PUMA.
En representación del rector Leonardo Lomelí Vanegas, la secretaria de Desarrollo Institucional de la universidad, Tamara Martínez Ruíz, agradeció la distinción y destacó la importancia de establecer alianzas que fortalezcan las capacidades digitales de estudiantes, docentes y personal administrativo, desde una perspectiva humanista.
Avilés Ahued señaló que, durante los últimos ocho meses, Google y la UNAM han trabajado de manera conjunta para capacitar a miles de integrantes de la comunidad universitaria en el uso seguro y responsable de herramientas de inteligencia artificial. Indicó que el propósito de estas actividades es reducir barreras y ampliar las oportunidades de aprendizaje.
La representante de Google también subrayó que, aunque la IA puede contribuir a mejorar los procesos educativos, su implementación debe mantener como prioridad las relaciones humanas y acompañarse de criterios éticos, responsables y orientados a objetivos específicos.
En ese sentido, reconoció a la UNAM por promover una visión de desarrollo tecnológico vinculada con la excelencia académica, la inclusión y la responsabilidad social.
Por su parte, Tamara Martínez sostuvo que las universidades deben asumir un papel activo en la orientación del desarrollo tecnológico, para procurar que sus beneficios lleguen a un mayor número de personas y contribuyan a disminuir las desigualdades.
“La respuesta no la dará ninguna plataforma. La construiremos quienes estudiamos, enseñamos, investigamos y trabajamos aquí: con conocimiento, con ética y con la voluntad de que el futuro tecnológico no sea únicamente más eficiente, sino más justo”, expresó.
La secretaria de Desarrollo Institucional añadió que la universidad no debe limitarse a incorporar nuevas tecnologías, sino participar en la definición de su rumbo y procurar que estas amplíen las oportunidades educativas, en lugar de reproducir las brechas existentes.
El reconocimiento se enmarca en la participación de la UNAM en Academia Gemini IA, iniciativa de Google for Education enfocada en promover la alfabetización digital y la integración ética, segura y pedagógica de la inteligencia artificial en la educación superior. El programa también desarrolla actividades en otras instituciones del continente.
La jornada fue organizada por la Coordinación de Proyectos Tecnológicos y de Innovación de la Secretaría de Desarrollo Institucional, con la participación de Google Gemini y el impulso de PC PUMA, además del acompañamiento del Consejo Coordinador de Inteligencia Artificial de la UNAM y el apoyo de la Facultad de Ingeniería y de la propia secretaría.
Como parte de las actividades, se instalaron módulos interactivos, espacios de demostración y stands en Las Islas de Ciudad Universitaria, donde estudiantes y otros integrantes de la comunidad conocieron distintas aplicaciones de inteligencia artificial. El programa incluyó la conferencia “Experiencia Gemini IA en la UNAM”, impartida por Ingrid Avilés Ahued.
En la inauguración, el director de la Facultad de Ingeniería, José Antonio Hernández Espriú, señaló que la inteligencia artificial ya constituye una herramienta relevante para actividades como el diseño, la simulación, la programación y la toma de decisiones informadas.
Explicó que estas tecnologías pueden agilizar tareas como la revisión de literatura técnica, la organización de datos de laboratorio, la detección de errores en códigos y la preparación de evaluaciones. Sin embargo, advirtió que la responsabilidad ética y profesional sigue siendo una dimensión que ninguna herramienta computacional puede sustituir.
Al encuentro también asistieron Pablo Pruneda Gross, coordinador general del Consejo Coordinador de Inteligencia Artificial de la UNAM, y Francisco Adolfo López Suárez, coordinador de Proyectos Tecnológicos y de Innovación de la Secretaría de Desarrollo Institucional.
Con este reconocimiento y los nuevos apoyos anunciados, la UNAM busca fortalecer sus capacidades digitales y ampliar la formación en inteligencia artificial, bajo un enfoque que vincule la innovación tecnológica con el conocimiento, la inclusión educativa y la responsabilidad social.
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