La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) inauguró la exposición Universidad de México: 475+ años de concebir futuros, una muestra que recorre distintos momentos de la historia de la institución y su relación con la construcción educativa, científica, cultural y social del país.
Durante la apertura, realizada en el Anfiteatro Simón Bolívar del Colegio de San Ildefonso, el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, destacó que la educación superior pública y la autonomía universitaria son asuntos de interés para toda la sociedad, debido a su impacto en ámbitos como la ciencia, la salud, la innovación, la cultura, la igualdad y la democracia.
El rector señaló que la exposición representa una oportunidad para acercarse a la memoria de la Universidad y reflexionar sobre el papel que las instituciones educativas tienen en la transformación de la sociedad. En este sentido, invitó a la población a recorrer la muestra y conocer parte de la historia de una institución que, dijo, continúa replanteándose frente a los desafíos de cada época.
Lomelí Vanegas sostuvo que la Universidad requiere condiciones de libertad para desarrollar investigación, así como espacios que permitan el intercambio entre distintas disciplinas y el diálogo con las comunidades. Añadió que el conocimiento debe mantenerse vinculado con las necesidades del entorno para contribuir a mejorar las condiciones de vida.
El rector también resaltó la importancia histórica del Colegio de San Ildefonso, cuyas instalaciones permiten establecer un vínculo con distintas generaciones de estudiantes y con los modelos educativos que contribuyeron a configurar a la Universidad contemporánea.
Una Universidad en constante transformación
Por su parte, Rosa Beltrán Álvarez, coordinadora de Difusión Cultural de la UNAM, señaló que la exposición permite observar a la institución como un organismo en permanente transformación y no como una estructura estática.
Explicó que, a través de las piezas reunidas, los visitantes pueden conocer cómo la Universidad ha enfrentado diferentes momentos históricos y cómo la creatividad, la investigación y el pensamiento crítico han sido parte de las herramientas utilizadas para responder a los problemas de cada periodo.
La funcionaria destacó que las más de 600 piezas reunidas en la exposición incluyen obras de arte, documentos e instrumentos científicos que permiten reconstruir distintos capítulos de la trayectoria universitaria.
Una historia ligada a la construcción de México
En su intervención, Néstor Martínez Cristo, coordinador de Proyectos Especiales de la Rectoría, afirmó que los 475 años de historia de la Universidad representan también una parte fundamental de la construcción del país.
Recordó que la institución ha atravesado diferentes etapas históricas, desde la Nueva España y la Independencia hasta la Reforma, la Revolución y la consolidación de la Universidad Nacional. También destacó procesos como la conquista de la autonomía, el desarrollo de Ciudad Universitaria y la expansión de la educación, la ciencia, las humanidades y la cultura.
Martínez Cristo consideró que la conmemoración también debe servir para realizar una revisión crítica de la institución y plantear los retos que enfrenta hacia el futuro, entre ellos ampliar el acceso a la educación pública y al conocimiento en distintas regiones del país.
Más de cuatro siglos de trayectoria
Eduardo Vázquez Martín, coordinador Ejecutivo del Colegio de San Ildefonso, informó que la exposición permanecerá abierta hasta marzo de 2027 y está integrada por más de 600 piezas provenientes de aproximadamente 100 colecciones.
La muestra parte de antecedentes anteriores a 1551, año asociado con la fundación de la Universidad de México, y aborda también las instituciones de conocimiento que existieron en estas tierras antes de la Conquista, entre ellas el Calmecac mexica.
El recorrido continúa con la Real y Pontificia Universidad de México, los colegios del siglo XVIII y las escuelas liberales del siglo XIX, hasta llegar a la creación de la Universidad Nacional de México en 1910.
Posteriormente, la exposición presenta momentos relacionados con la etapa encabezada por José Vasconcelos, la autonomía universitaria, el desarrollo del barrio universitario y Ciudad Universitaria, el movimiento estudiantil de 1968 y la expansión de la educación, la investigación y la cultura durante el siglo XX.
El recorrido concluye con una mirada hacia la Universidad del siglo XXI y los desafíos que enfrenta en materia de conocimiento, educación y transformación social.
Durante la inauguración también participó Rodrigo Alexis Hernández Luna, estudiante de la licenciatura en Geografía de la Facultad de Filosofía y Letras, quien destacó que formar parte de la UNAM implica una responsabilidad con la sociedad y llamó a las nuevas generaciones a reflexionar sobre el futuro que desean construir desde la Universidad.
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